PLAY with KIDS 工作室

  訓練注意力專注力的教材於市面上比比皆是，因此這次所分享的教材可能有類似的構想。

但是一樣活動可以想出很多不同難易程度的遊戲也是身為職能治療師很重要的一個部分。

這次所提供的訓練提供家長們3-5種不同的遊戲方式，依難易程度排序如下

 難易度：1顆星

執行方式：家長們需要求小朋友按照數字順序填入下方相對應的空格內

下方提供家長們寫下日期，以及總共花費時間，並且評分。

可觀察小朋友的進步狀況

 當然一個遊戲有許多種玩法是我這篇文章所強調的。最簡單的變化就是用別的符號替代數字（例如注音符號....）

難易度：2顆星

(看起來是相似的執行內容，但是我給予此活動兩顆星的原因是，此活動較適合對已學習注音符號的孩子，因而對於年紀較小的孩童可能較不適用且困難)

執行方式：家長們需要求小朋友按照注意符號順序填入下方相對應的空格內

下方提供家長們寫下日期，以及總共花費時間，並且評分。

可觀察小朋友的進步狀況

 其他玩法：

當孩子們寫完後，不要急著把作業收入資料夾，或是放在旁邊，還是有其他玩法的

1.  塗色練習：可訓練孩子們的運筆穩定度及專注持續力，教導孩子們圖在每一個圖形內，不能超出框線

2.  數數看：延續前一個塗色練習的作法，但是只提供孩子們3～4種顏色，可讓孩子們隨意選擇顏色，且每個顏色都要用到，但是先別告訴孩子們接下來的活動內容。畫完後，家長可要求孩子  

                們說出每個顏色所畫的數量（例如：8個紅色，9個藍色等等）。亦可訓練孩童視覺注意力。更難一點的步驟，可要求孩子不可以用手數數，必須使用眼睛搜尋。

3.  配對：還有第三種更複雜更有難度的玩法，同樣延續玩法1，塗完色之後，問一些顏色與數字需互相配對的問題，例如：請說出1-10有幾個紅色？ 11-25有幾個綠色？

              因此孩子們必須先找出數字，再記住題目所需的顏色數量。訓練孩子們的記憶力，視覺注意力

4.定時炸彈：當孩子慢慢熟悉2.3的玩法之後，可以再加入時間限制，家長們可根據之前所記錄的時間來去調整。

別忘了，孩子們如果表現的不錯，適時的獎勵也是必須的喔

讓我們一起跟著孩子成長吧！

如有其他玩法，可留言於下方，讓大家一起交流

點我下載 注音符號版本

點我下載 注音符號加數字版本

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                              職能治療師   楊琇雯